1학년국어 (2) 썸네일형 리스트형 1학년 1학기 국어 시화 만들기 프로젝트 1학년 1학기 주된 목표는 한글 떼기이다 한국과 마찬가지로 이미 한글를 뗀 아이 ㄱ자도 모르는 아이 개별화 지도가 필요하다. 언어는 우리 생각의 표현 도구이다 도구가 다양하고 정교하다면 생각을 좀 더 아름답고 효율적으로 표현할 수 있을 것 같다. 하지만 그 과정은 지루하고 쉽지 않다. 언어의 기능에는 의사표현 외에도 표현의 즐거움이 있다. 아이들 그리고 교사가 쉽게 할 수 있는 시화 꾸미기 활동으로 학습 수준에 상관없이 표현의 즐거움을 준다면 좋을 것 같다. [한글교육]모음자 발음 어려움 외국어를 배울 때 우리도 모음이 참 어렵다. 자음자는 발음이 명확하나 모음자는 나라마다 분절이 다르다 그리고 모음 발음 자체가 많이 비슷하다 ㅏㅑ ㅓㅕ ㅗㅛ ㅜㅠ ㅡ ㅣ 한글 학습이 더딘 아이들을 많이 지도해본 결과 모음자 발음을 구별하여 듣지 못하거나 모음자 발음 구별하여 발음하지 못하는 경우 한글 학습이 지체될 수 있다. 특히 이것은 남자 아이들 사이에서 많이 나타나는데 이것만 해결 되면 한글을 어려움없이 읽어낸다. 모든지 처음이 어렵다 배우는 학생 가르치는 교사 모두.. 조금만 더 힘내자 ^^ 이전 1 다음
