여권만들기 (1) 썸네일형 리스트형 [도토리SSam경제교실] 여권 도입(경제교실 안하는 옆 반과 함께 경제교실 공유하기) 선생님들이 경제교실하면 너무 어렵게만 생각한다.정답이 있는 것이 아니기에 가능하면 쉽게 가자. 동학년에서 우리반만 경제교실을 하고 있어서 다른 반과 같이 하면 좋겠다는 생각을 늘 하고 있었다. 신규 옆 반 선생님 교실에 1인 1역을 하고 있는데 교실에 쓰레기가 나오지 않아 역할이 없다고 고민을 털어놓으셨다. 우리반은 쓰레기가 많이 나오는데... 1인 1역을 공유할 수는 없을까? 유레카~! 다른 반과 인적 자원과 물적 자원을 교류해보자! 교류나 무역이 자원과 물자의 차이가 있는 지역과 하는 것이지 않은가! 그럼 보상은 어떻게 하지? 아직 신규쌤네 반은 경제교실을 하지 않기 때문에 우리 반 쓰레기를 치워줄 아이에게 자국의 화폐 '올'을 지급해주고 올을 모으면.. 이전 1 다음
