[교실혁명 선도교사] 2022 개정 교육과정 연계 디지털 AI활용 학생참여 수업 설계

강사 윤신영 샘

2022 개정 교육과정 연계 디지털 AI 활용 학생참여 수업 설계

1. 새로운 패러다임: 학생 중심 교육의 시작

2022 개정 교육과정은 학생들이 학습의 중심에 서서 스스로 학습하고 성찰하며, 실제로 활용 가능한 역량을 키우는 데 초점을 맞추고 있습니다.
특히, 디지털 기술과 AI를 활용하여 학생 개개인의 학습 데이터를 기반으로 한 맞춤형 학습 설계와 학생 참여 중심의 학습 환경을 제안합니다.
이 변화는 교사와 학생 모두에게 더 큰 학습 효과와 성장을 가져다줄 수 있는 기회로 가득합니다.

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2. 학생 참여 수업 설계의 핵심 질문

학생 참여 수업 설계는 다음과 같은 두 가지 핵심 질문에서 시작됩니다:

1. 무엇을 가르칠 것인가?
   학생들에게 단순한 지식 전달을 넘어서, 깊이 있는 학습을 통해 개념적 사고를 가르치는 것이 중요합니다.
   이는 학생들이 개념을 이해하고, 이를 새로운 상황에 적용하며, 스스로 문제를 해결할 수 있는 역량을 개발하도록 돕습니다.
2. 어떻게 가르칠 것인가?
   백워드 설계(Backward Design) 방식을 활용해 학습 목표를 명확히 정의하고, 그 목표를 달성하기 위한 평가 기준과 학습 활동을 설계합니다.
   이 과정에서 AI와 디지털 도구는 학습 과정 전반을 지원하며, 학생들의 성취도를 데이터로 분석하고, 실시간 피드백을 제공할 수 있습니다.

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3. AI와 디지털 기술을 활용한 학생참여 수업 설계

(1) AI 기반 맞춤형 학습

AI는 학생들의 학습 데이터를 분석하여 개인별로 최적화된 학습 자료와 문제를 제공합니다.

• 예: AI 튜터링 도구는 학생의 학습 속도와 이해도를 파악해 맞춤형 피드백을 제공합니다.
• 학생들은 이를 통해 자신의 학습 상태를 스스로 점검하고 조정할 수 있습니다.

(2) 프로젝트 기반 학습(PBL)

학생들이 팀 프로젝트를 통해 문제를 해결하는 과정에서 디지털 도구를 활용할 수 있습니다.

• 협업 도구를 활용한 자료 공유와 의사소통.
• 코딩과 시뮬레이션 도구를 통한 창의적 문제 해결.
  이를 통해 학생들은 협력과 창의성을 동시에 발휘할 수 있습니다.

(3) 실시간 피드백과 평가

AI 도구를 통해 교사는 학생 개개인의 학습 상태를 실시간으로 모니터링하고, 즉각적인 피드백을 제공합니다.
이러한 피드백은 학생들에게 학습 동기를 부여하고, 학습 목표에 도달할 수 있도록 도와줍니다.

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4. 깊이 있는 학습을 위한 단계별 접근

깊이 있는 학습을 실현하기 위해 다음과 같은 단계적 접근이 필요합니다:

1. 초대 차시
   단원의 핵심 질문을 제시하여 학습의 방향을 설정하고, 학생들의 호기심과 동기를 유발합니다.
2. 탐구 차시
   학습 목표를 달성하기 위해 필요한 지식과 기능을 습득하는 단계입니다.
3. 전망대 차시
   배운 내용을 일반화하고, 이를 다양한 맥락에서 적용할 수 있는 능력을 기릅니다.
4. 맥락 적용 차시
   배운 내용을 실제 상황에 적용하며, 학습의 가치를 느끼는 단계입니다.

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5. 이해중심 교육과정과 백워드 설계

2022 개정 교육과정은 학생들의 이해를 중심으로 학습 목표를 설정하고, 이를 기반으로 학습 활동과 평가를 설계합니다.
백워드 설계는 다음과 같은 세 가지 단계를 따릅니다:

1. 목표 설정
   학생들이 학습을 통해 성취해야 할 목표를 명확히 정의합니다.
2. 평가 계획
   학습 목표를 달성했는지 확인할 수 있는 수행평가를 설계합니다.
3. 학습 활동 계획
   학습 목표와 평가 계획에 기반한 학습 활동을 설계하여, 학생들의 성취를 지원합니다.

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6. AI와 디지털 활용으로 만들어가는 미래의 교실

디지털 기술과 AI를 활용하면 학생 중심 수업이 더욱 강화됩니다.

• 학생 중심 학습: 학생들은 스스로 학습의 주체가 되어 문제를 탐구하고 해결합니다.
• 개별 맞춤형 학습: AI가 학생 개개인의 학습 데이터를 기반으로 학습 경험을 제공합니다.
• 교사의 전문성 강화: 교사는 AI 도구를 통해 학습 과정을 효율적으로 설계하고 학생들을 지원할 수 있습니다.

 

 

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