보상 (1) 썸네일형 리스트형 [도토리SSam경제교실] 경제교실 운영의 동력_신뢰와 단계적 욕구 충족 경제교실은어렵다!복잡하다!!손이 많이 간다!!! 이러한 이유로 학급초기에 원대했던 열정은 어디로 가고파행적으로 운영되는 경제교실, 학급경영의 현실을 맞고 계시진 않으신지? 모두 맞는 말이다~!그러나 시스템을 만들기까지는 맞지만시스템이 갖춰지면알아서 돌아가게 된다.그리고 그 핵심 요소들만 관리해주면 된다. 시스템을 운영하게 하는 요소들을 살펴보자.아이들을 움직이는 힘, 단계적 보상 설탕랭킹톰소여아이들이 잘해야 하는 것, 잘할 수 있는 것에 대한 보상을 주자경제교실이지만 학생의 신분은 공부~!!잘하는 것에 대해 설탕(사탕, 초콜릿, 그것을 사먹을 수 있는 돈)을 주자 혹은 명예를 드높이자.랭킹을 매기든, 명예의 전당, 축하 등으로 우수자의 명예를 높여주자게이미피케이션이든 매슬로우든 설탕, 즉각보상의 다음단.. 이전 1 다음
