개별화학습전략 (1) 썸네일형 리스트형 1-1 국어. 받침이 있는 글자로 놀이하기(9,10/10) 른자동롬원 시를 읽고 올바르게 고쳐보는 활동 글자를 올바르게 읽지 않으면 곰이 탈출할 수도 있다고 수업을 시작 동기유발은 말레이곰 꼬마 탈출이야기 여기는 말레이시아이니 말레이곰 이야기도 해줌 우리나라 반달곰이나 일반적인 불곰보다 덩치가 작고 긴 혀를 가지고 있는 것이 특징 국어 173쪽 활동 빨간색 글자를 올바르게 고쳐보기 바르게 고쳐서 시 다시 읽기 글자카드 돌려가며 읽기 음 는 곰 을 물 른 한글을 뗀 아이들은 활동을 매우 빨리 끝낸다. 그럴 경우, 거꾸로 읽어도 글자가 되는 나만의 글자 카드 만들기를 해보라고 한다. 점대칭을 모르는 1학년이기에 힌트로 모음은 ㅡ ㅜ ㅗ ㅛㅠ 자음은 ㄱㄴㄹㅁㅇ 으로만 만들어 보라고 한다. 그리고 발표를 하고 함께 읽고 175쪽 단원 마무리를 하면 끝. 이전 1 다음
