교단일기/2025 61계치킨국
GPT활용 수업 아이디어 얻기 스승의 날 이벤트
seosam
2025. 5. 15. 10:01
🌸 감동을 전하는 활동
1. 감사 편지 쓰기
- 학생들이 직접 손편지로 선생님께 감사의 마음을 표현.
- 편지를 모아 편지 책자나 **감사 우산(편지를 우산에 매달기)**로 꾸미기.
2. 감사 영상 제작
- 학급 단위로 짧은 영상 메시지를 촬영하고 편집.
- “선생님께 드리는 한마디”, “가장 기억에 남는 순간” 등을 주제로 인터뷰.
3. 감사 보드 만들기
- 칠판이나 게시판에 “OO쌤을 칭찬해요!” 존을 만들고 학생들이 포스트잇에 감사를 써 붙이게 함.
🎉 즐겁고 참여형 활동
4. 스승의날 퀴즈 대회
- “선생님에 대한 TMI 퀴즈” (예: 선생님의 최애 음식, 입학년도 등).
- 팀 대항전으로 진행하면 활기 넘치는 분위기 형성.
5. 선생님 빙고
- “책상 위에 항상 커피가 있다”, “수업 중 자주 쓰는 말” 등의 항목으로 선생님 빙고판 제작.
- 게임하면서 선생님의 특징을 되돌아보는 계기.
6. 롤 체인지(역할 바꾸기) 수업
- 학생 대표가 선생님이 되어 5~10분간 수업 진행.
- 웃음과 배움이 공존하는 체험형 활동.
🎨 창의력 발휘 활동
7. 감사 카드 만들기 아틀리에
- 다양한 미술 재료를 활용해 나만의 카드 만들기.
- 완성된 카드는 교무실 벽면에 전시하거나 전달.
8. 스승의날 시화전
- ‘선생님’을 주제로 시를 짓고 그림과 함께 전시.
- 시적 표현과 창의성이 어우러진 활동.
🕊️ 의미 있는 공동 프로젝트
9. 타임캡슐 만들기
- 학생들이 선생님께 바치는 편지, 그림, 미래의 다짐 등을 넣고 타임캡슐 제작.
- 졸업 전 열거나 기념일에 다시 꺼내보는 방식.
10. 교실 꾸미기 프로젝트
- 몰래 선생님 자리에 꽃과 풍선, 데코로 꾸며놓기.
- 아침에 들어오실 때 깜짝 이벤트 효과.
🧠 1. 선생님 인터뷰 & 스토리텔링 만들기
목적:
학생들이 교사의 삶과 헌신을 직접 듣고 이해하면서 존중의 마음을 체감.
방법:
- 소그룹 인터뷰: “왜 교사가 되셨나요?”, “기억에 남는 제자는?”, “가장 힘들었던 순간은?”
- 활동 확장: 인터뷰 내용을 바탕으로 선생님의 이야기 책자, 만화, 팟캐스트, 동화로 재구성.
- 감정 이입을 유도해 진정성 있는 존중이 형성됨.
🔍 2. 교사 역할 체험 활동
목적:
학생들이 ‘가르친다’는 행위의 무게와 어려움을 몸으로 느끼며 존중을 내면화.
방법:
- 하루 선생님 되기: 학생이 10~15분 수업을 직접 계획하고 진행.
- 준비부터 발표, 피드백 받기까지 체험.
- 활동 후 반성문 or 느낀 점 일기 작성 → 존중의 마음 도출.
🎬 3. 교사와 제자의 역사적 이야기 탐구
목적:
역사 속 인물 관계를 통해 ‘스승의 위대함’과 ‘존경의 의미’를 학습적으로 풀어내기.
예시 인물:
- 정약용과 황상 (제자),
- 공자와 제자 안회,
- 유재석과 강호동(예능 속 멘토 관계 분석도 가능)
활동 방식:
- 자료 조사 → 발표 → 느낀 점 토의 → "나는 어떤 제자인가?" 자가 진단.
✍️ 4. ‘나의 롤모델 선생님’ 에세이 작성
목적:
학생 개인의 경험을 바탕으로 ‘존경하는 이유’를 구체화하며 내면화.
활동 확장:
- 그림 일기, 감사 시 쓰기, 영상 편지로 응용 가능.
- 다른 반 친구들과 교차 공유하여 다양한 시선 접하기.
🗳️ 5. 가장 기억에 남는 ‘교사의 한마디’ 투표 & 전시
목적:
교사의 언어가 학생에게 얼마나 깊은 영향을 주는지 돌아보게 함.
진행:
- 각자 기억하는 ‘선생님 한마디’를 포스트잇에 작성.
- 교실 벽면이나 게시판에 전시 후 감상 시간 갖기.
- “왜 그 말이 인상 깊었나요?”를 토의하며 감정 공유.
🚀 핵심 포인트
- 일방향 감사는 감흥이 적다.
- 직접 체험하거나 이야기로 감정을 이입할 수 있는 구조가 존중의 진심을 깨닫게 만든다.
- 단순히 “고마워요!”가 아니라 “왜 고마운지”를 학생 스스로 말할 수 있어야 진짜 존중이다.